Abr
2010
La mascota de inglés
Escrito por Veronica Labrador en Educación Infantil, idiomas
El aprendizaje de una segunda lengua es un tema complicado en Educación Infantil, ya que, a diferencia de otros niveles, los alumnos aún no saben ni leer ni escribir, por lo que la comparación entre la lengua materna y la lengua extranjera a nivel escrito y lector, como se hace en Primaria, es imposible. El método de “la mascota” permite acercar a los pequeños a la iniciación en otro idioma, en nuestro caso, el inglés.

Esta metodología consiste en utilizar un muñeco de guiñol, que invita a los niños/as a descubrir otra lengua. La mascota imparte la clase, hablando sólo en su idioma (inglés), y mediante juegos, canciones, cuentos,… acompañados de gestos y sin traducción, hacemos participar a nuestros alumnos en el inicio, uso y comprensión de la segunda lengua.
Presentamos la mascota
A principio de curso, presentaremos la mascota. Para ello, les decimos a los menores que tenemos un nuevo amigo que viene de otro país (Inglaterra, EEUU, Australia,…) y que no sabe hablar castellano. leer más

Game Classroom es una web en la que podemos encontrar una gran cantidad de juegos de aprendizaje y apoyo para los niños desde infantil hasta primaria, el problema es que está en inglés, con lo cuál para los niños que hablen español u otro idioma que no sea inglés será más bien un ejercicio de repaso y aprendizaje del idioma que de repaso escolar.










