Revista de Educación 2.0

Salieron de Oriente

con rumbo a Belén.

Si quieres juguetes,

escribe a los tres.

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Los medios de comunicación de masas, concretamente la televisión, han ido adquirido gran importancia a lo largo del tiempo. Actualmente, es una parte fundamental en nuestras vidas, se puede observar en la gran influencia que ejerce en los niños, tanto en su lenguaje, como en sus hábitos y conducta imitativa.Existen promedios que aseguran que los niños miran la televisión de 22 a 25 horas semanales, esto conlleva que cada vez tenga una mayor influencia en la vida de niños y adolescentes.

Que los niños dediquen el tiempo a ver la televisión conlleva que se dejen de hacer actividades tan importantes como la socialización con sus iguales, la lectura, la tarea escolar, dedicar tiempo a la familia,… leer más

Ya estamos en noviembre y una vez pasado Halloween el próximo evento en la mente de los peques son las Navidades, y para ellos esta palabra es sinónimo de regalos. Este año especialmente los Reyes Magos y Papá Noel no podrán ser tan generosos como quisieran con todos los niños del planeta porque para ellos también hay crisis. Los niños deben comprender que quizá este año los regalos sean más escasos y para ayudarlos a comprender hay algunos juegos divertidos. Con ellos podrán entender la economía cotidiana y aplicar los conocimientos también a sus peticiones de este año.

• Juego de la pasta y el súper tomate: este juego da una pauta para saber diferenciar sobre lo que es básico y lo que no lo es. En este caso, comer pasta o cualquier otra comida necesaria es importante, sin embargo todo lo demás es secundario e innecesario, sólo sirve para darle un poco más de sabor, a veces excesivo y no demasiado saludable. El súper tomate con toda clase de vitaminas, el queso por encima, gratinado al horno, pasta con forma de muñequitos…. todo eso no es imprescindible y las podemos eliminar, comiendo simplemente pasta con tomate. Para no ser demasiado “rácanos” también podemos meter un poco de atún al natural o salchichas frankfurt. Lo mismo sucedería con los reyes o cualquier otra situación. Deben hacer una especie de evaluación para saber lo que realmente necesitan y lo que no, lo que ya pueden tener repetido y con lo que realmente van a jugar. Sería algo así como una reflexión sobre la carta a los Reyes, evitando el “pedir por pedir”.

• El juego de semáforo. Desde pequeños los niños comienzan a aprender cuales son lo colores de los semáforos, porque para ser peatones también hace falta conocerlos. Verde (pasar), ámbar (cuidado) y rojo (no pasar), bine pues esto se puede aplicar jugando con los anuncios de la tele, viendo los anuncios de juguetes y expresando en voz alta lo que se puede pedir y lo que no se puede pedir, incluso lo que se podría. Es una forma de hacerles saber hasta donde llegan los límites para esta Navidad y al mismo tiempo divertirse viendo los anuncios de televisión, aunque quizá para ellos no sea tan divertido.

Vía: Ahorro diario

Llovía en el parque, Mario, pasaba por allí, de camino al colegio.

Era un chico muy despierto, de cabello claro y ojos pícaros. Jugaba con su pelota, cuando de repente, dio fuerte al balón y lo lanzó cerca de un coche saltarín.

Se agachó para recogerlo, y cuando levantó la mirada, vio una enorme cara de tristeza en el cochecito.

Pensó, que extraño, yo creo que otras veces, no tenía esta cara, algo ha cambiado.

Volvió la vista hacia atrás y pudo comprobar que todos los demás, también habían cambiado.

¡Yo estoy soñando! Dijo para sí.

Se sentó un ratito en el banco, pues aun le sobraba un poco de tiempo antes de entrar a clase.

A él, no le importaba mojarse, pero llovía de tal manera que tuvo que levantarse del banco.

Se estaba incorporando, y sucedió algo asombroso.

En la arena del parque, había escrito:

“ Queremos ir al colegio”.

“Queremos estar con los niños”.

No puede ser, ahora si estoy soñando, pensó Mario.

De repente, un pensamiento le llegó. Tal vez los juguetes saltarines quisieran decirle algo.

No, no puede ser, se repetía.

Pero la verdad, es que era algo inexplicable.

Bueno, se dijo, no pierdo nada por hablarles, total nadie me ve.

Pensó:

¿Por qué no les explico lo importantes que son para los niños?. A ver si se les quita esa idea de ir al colegio.

Mario, se dirigió al cochecito y le habló así:

Mirad, creo que lo vuestro es un capricho egoísta, como tantos, de los que tenemos los niños. No podéis destrozar la felicidad de los niños. Si vosotros vais al colegio, que harán los bebes y los niños pequeños, si ríen y disfrutan tanto con vuestra compañía, vuestras formas y colores, los movimientos divertidos. Que linda es su sonrisa. Que bien lo pasan cuando se montan encima y ya se sientes seguros y protegidos por vosotros.

¿No os parece que eso es más importante?.

Y después de esta charla. Mario marchó hacia el colegio.

De vuelta a casa, pasó por el parque con su amigo Raúl.

Al pasar junto al cochecito. Mario volvió la cabeza. Y el fantástico cochecito le guiñó un ojo. Él, le respondió con el mismo guiño.

Raúl, se dio cuenta y se extrañó.

¿Te ocurre algo, le preguntó?.

No, nada, se me ha metido una pestañita en el ojo.

Mario, echó sus manos a la espalda y con dos dedos de una mano, hizo al cochecito, la V de la victoria, sin que le viera Raúl.

El secreto de los juguetes saltarines, quedó para siempre en el corazón de Mario.

Autor desconocido

(nota: no hemos encontrado el autor del título, si alguien lo conoce agradeceríamos que nos lo hiciese saber)

Al igual que hace unos días hicimos una seta con sencillas cartulinas y un rollos del papel del baño vacío, ahora también podemos aprovechar los mismos materiales para fabricar un juguete que siempre ha fascinado a los niños: unos prismáticos.

En esta ocasión también utilizaremos los rollos de papel pero los forraremos con papel decorativo, eligiendo el que más nos guste. El resto del proceso lo vemos en el vídeo.

Espero que os guste.

Vía: Juguetes.org

En Juguetes.org hemos encontrado una sencilla forma de hacer un objeto decorativo para la habitación de los peques que pueden hacer ellos mismos, al tiempo que ocupan su tiempo de ocio. Este tipo de actividades hacen que aumente su atención y concentración y les ayuda a desarrollar las habilidades y capacidades plásticas.

En el siguiente vídeo vemos las sencillas instrucciones para realizar una seta con cartulinas de colores (en el vídeo la llaman papel de construcción) y un rollo de papel vacío.

Todos dicen que me quieren
para hacer buenas jugadas,
y, en cambio, cuando me tienen
me tratan siempre a patadas.

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CUANDO POR LA TARDE

LOS NIÑOS MARCHARON,

EN LA CLASE LOS JUEGOS

TODOS DESPERTARON.

BOMBO Y PANDERETA

COMENZARON A SONAR

Y TODOS LOS MUÑECOS

SE PUSIERON A BAILAR.

LAS PELOTAS BOTABAN,

LOS PUZZLES REÍAN,

LOS TACOS ANDABAN

Y LAS BOLAS CORRÍAN.

¡QUÉ LÍO TAN GORDO!

FORMAN LOS JUGUETES.

Y ES QUE, POR LA NOCHE,

ESTÁN DE GUATEQUE.