Revista de Educación 2.0

Como seguimiento a la aprobación de la Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural en noviembre de 2001, la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 21 de mayo como el Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo.

Este día nos ofrece la oportunidad de profundizar y valorar la diversidad cultural y de aprender a “convivir” juntos.

La UNESCO continúa promoviendo la sensibilización sobre la relación fundamental entre la cultura y el desarrollo, y el papel elemental que desempeñan las tecnologías de la información y de las comunicaciones en esta relación. leer más

El Jardín de los Sueños es la nueva serie destinada a los peques de la casa que ya se emite en televisión española. La producción, que  se emite dentro del espacio “Los Lunnis“  y está destinada a menores de cuatro años, nos enseña un mundo mágico de fantasía, un jardín bello y lleno de vida, como el de los cuentos infantiles, en el que conviven personajes de varias comunidades de juguetes que demostrarán la diversión a través de los juegos y la amistad.

Los personajes son muy curiosos y el escenario está lleno de colores vivo y alegres, acompañados de una alegre música que estimulará a los pequeños. Sus creadores, Ragdoll Productions, son los mismos de los Teletubbies, por eso vemos cierta similitud en su estética y forma de hacer. Hasta ahora ha sido un éxito de audiencia en Reino Unido que lo emite en la BBC bajo el título “In the night garden“.

Personajes como el osito Igglepiggle, la muñeca Upsy Daisy o Ombliboo Tombliboo, Makka Pakka, Pontipines, Wotinger, etc… no hablan sino que hacen curiosos ruiditos y gesticulaciones que son explicados por una voz en off, un narrador similar al de Pocoyo que nos va guiando a través de la acción. La música, los ritmos, las palabras y los tonos de voz que completan la acción, fomentado al mismo tiempo el desarrollo intelectual y el aprendizaje en general.

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En Educación 2.0 os ofrecemos a menudo juegos, actividades, cuentos… en definitiva cosas con los que los niños puedan entretenerse y educarse al mismo tiempo, pero al ver un artículo en Bebés y más nos hemos dado cuenta que en su vida diaria también debe haber tiempo para el aburrimiento.

Si, no pongáis cara rara. Según leemos, el aburrimiento provoca que la imaginación se desarrolle en momento en los que no tienen nada que hacer ni nada con lo que jugar. En esos momentos deben “buscarse las castañas”, estrujar su mente y encontrar por ellos mismo alternativas a la diversión.

¿Os cuento un secreto? Cuando yo era pequeña jugaba con mis primos a hacer comidas a base de agua, tierra y hierbas y pensábamos que después se las comerían unos duendecillos mágicos que había en el jardín. Inventabamos nombres para las plantas, para las comidas, hacíamos diferentes platos, etc…. en fin, cosas de niños que ahora quizá los niños no hacen. Videoconsolas, ordenadores, actividades extraescolares y demás cosas copan todo su tiempo sin dejar espacio para la improvisación. Debemos pensar que si les damos todo hecho después no tendrán nada que hacer.

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Cuentos interactivos.org es una web que permite a los niños disfrutar con los cuentos clásicos pero de una forma totalmente actual y adaptada a la nueva sociedad de la información en la que vivimos. La tecnología forma parte de nuestro día a día y los cuentos de toda la vida se convierten en herramientas interactivas a través de las que apreder a utilizar el ordenador, el manejo del ratón y, por supuesto, desarrollar habilidades educativas y de desarrollo.

Los cuentos se dividen en dos:

Los cuentos de Iván y Navi: para niños entre 3 y 6 años. Es recomendable la ayuda de un adulto. Cuentos de diversa temática en la que el niño seguirá la aventuras de Iván y Navi.

El mundo al revés: para niños de entre 6 y 8 años.  Son otras versiones de los cuentos populares, como “Caperucita sin capucha” y “Blancanieves en multicolor”.

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Los pequeños-grandes músicos tienen ahora un aliado ideal para mejorar sus cualidades como artistas ya que Doowap invita a los niños a convertirse en una auténtica estrella de la música ofreciéndoles guitarras y baterías virtuales, para que puedan practicar con ellas cuando quieran y donde quieran, sin necesidad de conectarse a nada, de forma inhalámbrica. La promoción es válida hasta el 30 de abril.

La guitarra posee un sensor ultrasónico para tocar diferentes acordes y la batería un sensor de movimiento para reproducir diferentes sonidos. Además tienen la posibilidad de tocar la música que más les gusta conectando su MP3 a los mismos.

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Una alimentación inadecuada en un hecho que está presente de forma habitual en la actualidad debido a unos malos hábitos alimenticios. Con esta Unidad Didáctica, dirigida a las Etapas Educativas de Infantil y Primaria, pretendemos como finalidad primordial, inculcar y practicar una alimentación sana y equilibrada. Para ello comenzaremos conociendo los distintos grupos de alimentos existentes, el origen de cada uno, su elaboración, manipulación y fomentado un consumo adecuado a la edad y necesidades de nuestros alumnos/as y familias. Durante el transcurso de esta Unidad los alumnos irán adquiriendo diversas capacidades, no sólo didácticas, sino también un desarrollo adecuado del equilibrio personal y social.

Objetivos Generales.

• Concienciar, promover y formar en la necesidad y el desarrollo de hábitos alimenticios saludables.
• Conocer las ventajas para la salud del consumo de alimentos naturales.
• Conocer los diferentes grupos de alimentos, propiedades y origen de los mismos y compararlos con las dietas de los países europeos.
• Practicar el consumo diario de alimentos sanos y naturales.
• Valorar la higiene alimenticia.
• Conocer el proceso de transformación y/o elaboración de algunos alimentos (pan, yogures, queso, miel, aceite…).
• Visitar una instalación originaria de un alimento en concreto.
• Experimentar con cultivos de vegetales.
• Investigar y recopilar información sobre la cultura general y gastronomía, en particular, de los países socios.
• Fomentar la tolerancia, solidaridad, el trabajo en grupo y el sentimiento de ser ciudadano europeo.

Sigue: Unidad Didáctica infantil: La Alimentación Saludable.
Otra Unidad Didáctica interactiva de Los Alimentos.

vía: Google

El carnaval es una fiesta de tradición popular con gran participación de mayores y niños, vamos a trabajar de forma globalizada todos y cada uno de los objetivos generales de etapa explorando las posibilidades que les ofrece esta fiesta, el maquillaje y los disfraces como medio para representar la realidad a través del juego simbólico.

Utilizaremos el circo como eje canalizador de los aprendizajes porque las actividades que nos proporciona este medio despiertan la ilusión, favorecen el desarrollo de la imaginación, permiten identificarse con personajes y provoca situaciones divertidas, curiosas, grotescas… leer más

Sol y Tempo son dos simpatícos amigos que enseñarán a los niños a experimentar con la música y descubrir poco a poco melodías y notas. El aprendizaje musical es  muy valioso para los peques pues favorece el desarrollo del lenguaje y estimula la memoria, entre otros muchos beneficios, y por eso webs como “Los pequeños músicos”, en colaboración con el Ministerio de Educación, Política Social y Deporte, son un complemento perfecto para su formación.

Desde esta web pueden experimentar con las diferentes notas musicales, aprender a identificarlas, practicar con el  ritmo y practicar con canciones. La página principal se divide entonces en tres apartados: Las notas musicales, las canciones y el ritmo.

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