diciembre 2009

La Inteligencia Emocional

Pero…¿sabemos qué es la inteligencia emocional? En cierta manera es la capacidad aprensible para conocer, controlar e incluir emociones y estados de ánimo, tanto en uno mismo como en los demás. La inteligencia emocional aplicada es una asignatura pendiente en el ámbito educativo y, particularmente, descendiendo al terreno del aula, en esas «clases de tutorías» que muchos profesores no han

Santillana y la pizarra digital interactiva

El Gobierno de España, en Septiembre del 2009, aprueba el plan Escuela 2.0, por el que, entre otras líneas de actuación, todas las aulas dispondrán de una pizarra digital. Anteriormente ya se había aprobado que los alumnos, a partir de 5º de Educación Primaria, tuvieran un portátil, al igual que el profesor y que hubiera conexión a Internet. Todo esto

Cómo trabajar las DISLALIAS en el aula

Se puede definir las dislalias como alteraciones de uno o varios fonemas por sustitución, omisión, inserción o distorsión de los mismos. Son las más frecuentes y conocidas de todas las alteraciones del lenguaje. ¿Qué puedes hacer con estos alumnos en tu aula? Una vez evaluada el tipo de dislalias por el logopeda del equipo de orientación o por el maestro

iNudge, una aplicación para experimentar con la música

A través del blog de la asignatura de Música del blog del Instituto de Enseñanza Secundia Hermógenes Rodríguez de Herencia (Ciudad Real) hemos encontrado una interesante herramienta que ayudará a los escolares de todas la edades a experimentar con la música, con los ritmos, con los instrumentos, timbre, etc… Se trata de un sencillo simuladores en el que nosotros vamos

Manualidad: set de bolos para niños

¿Cuántos botes pequeñitos de yogur de beber tenemos en casa? seguro que la respuesta es bastante. Pues hoy le vamos a trabajar con ellos y divertir a los más pequeños de la casa. Se trata de la elaboración de unos bolos. Es muy fácil solo se necesita concentración y los siguientes materiales: – 7 botellas vacías de yogur (reciclado) – Cinta de color. –

Poesías – Los meses del año

En enero vende abrigos el tendero. En febrero busca la sombra el perro. En marzo “marcillo”, viento, sol y “granicillos”. En abril saca el paraguas que la lluvia va a venir. Mayo es el mes de las flores y cantan los ruiseñores. En junio llegan a casa las famosas calabazas. En julio las vacaciones. En agosto hay que salir a

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