La Unidad Didáctica que se presenta a continuación está relacionada con la estación de la Primavera, va dirigida a alumnos de Educación Infantil. Los elementos que la forman son los siguientes:

1. Objetivos didácticos

• Conocer los cambios producidos en los hábitos de las personas, en las plantas y los animales.
• Aprender las profesiones relacionadas con la estación de la primavera.
• Conocer las características propias de la primavera: colores, clima,..
• Expresar ordenandamente una secuencia temporal sobre las fases de crecimiento de una planta.

2. Contenidos

• Identificación de las personas y servicios relacionados con la estación de la primavera.

Si pinto mi cara
Si pinto mi cara
con muchos colores
y adorno mi traje
con cintas y flores,
si canto canciones
y llevo antifaz,
ríete conmigo
porque es carnaval.

C. MUSCARSEL

El lorito loro

se ha puesto malito.

Al veterinario yo lo he de llevar

¡ay, ay, ay! le duele la garganta

¡ay, ay, ay! y no puede comer

punchin, punchin, le mando un jarabe

punchin, punchin, se pondrá bien.

Recopilación realizada por: Laura Tajuelo García-Navas

Edad:  6 -12

Tipo de juego: rapidez.

Duración: indeterminada

Número de participantes: indeterminado

Material: dos objetos de cada tipo; por ejemplo: pelotas, conos, cubos, guantes y cintas.

Espacio: interior o exterior

Desarrollo: Se coloca una caja con tantos objetos como participantes. Necesitaremos dos equipos con el mismo número de niños.

Ponemos a la vista una lista con los objetos que tenemos revueltos en las cajas. A una señal salen los primeros corredores de cada quipo en dirección hacia la caja y buscan el primer objeto de la lista. Lo depositan en un lugar indicado y regresan a su lugar, en el momento que llegan puede salir el corredor dos y buscar el objeto marcado con el número dos.

Así sucesivamente. Gana el equipo que consigue reunir antes la lista completa.

Había una vez un ángel que vivía en un castillo todo de nubes, en compañía de otros angelitos.

Y mientras Dios no los llamara para ningún mandado, los ángeles jugaban al escondite por el cielo o remendaban nubes rotas.

Una tarde de verano el ángel estaba pintando una nube con acuarela, cuando de pronto oyó la gran voz de Dios:

- Ángel… hijito mío… ¿me oyes?.

El corazón del ángel se alboroto de alegría. No era para menos.

- ¡Dios! grito el ángel… ¡Dios me llama!

Y dicho esto se largo por un tobogán celeste hasta llegar a su castillo.

Entonces se estiró la ropa, peinó sus alas y se lavó la cara. Después voló feliz hasta la gran Casa del Padre.

Dios miró al ángel con mucho cariño, y el angelito se llenó de luz.

- Ven para acá, te estoy necesitando para un recado.

- ¡Siempre listo, mi Señor…! dijo el ángel

Dios señaló a la Tierra…

- ¿Ves aquella ciudad?

Tenemos en España
un libro especial
lleno de muchas normas
que hemos de respetar.
El libro es muy gordo
y pesa un montón
y todos lo conocen
como la Constitución

Marta P.H.

Mi abuela, que es sabia,

siempre ha tenido

guardados los cuentos

que tiene aprendidos.

Es feliz si un niño pide

que le cuente un cuento,

y más feliz si ese niño

es uno de sus nietos.

Abuelita, soy Jorge,

cuentame un cuento,

sí mi cielo, yo te cuento

sientate a gusto y mira mi cara

para ver como salen de

mi boca las palabras.

En el lago del jardín

entre sauces y geránios

hay una casa de piedra

y una familia de patos.

Mamá Tina ha reunido

a sus hijos los patitos,

es la hora de la clase,

nadaremos un ratito

Uno a uno se lanza

a las aguas, tras la madre

animando al pequeñito

a seguirles al instante.

Duda un poco,

tiene miedo,

cierra los ojos,

levanta el vuelo,

ya está en el agua,

no pasa nada,

abre los ojos,

sonríe contento.

Mamá pata delante

después los patitos,

cantando felices

nadan un ratito.

Mª Lourdes García Jiménez

La ciencia para todos ¿Por qué la nieve es blanca? es un libro editado por Páginas de Espuma y escrito por Javier Fernández Panadero que intenta explicar de forma sencilla y cercana para todos (y en especial para los niños) algunos fenómenos que nos rodena.

Contiene más de 200 preguntas y sus correspondiente respuestas explicadas de forma comprensible para cualquier persona, independientemente de su formación previa. Por este motivo está escrito de forma amena y fácil de entender, sin complicadas fórmulas que no hay por donde coger ni ecuaciones, ni farragosos razonamientos.

En la introducción nos indica las formas en que podemos leerlo, de forma secuencial (es decir, de principio a fin) pero también saltando de una pregunta a otra, porque al final de cada respuesta se nos indica otra pregunta relacionada con el tema.

Las preguntas se agrupan por temas: La Tierra, El cuerpo humano, Biología, Física y Química, Tecnología, Aparatos y Matemáticas; y podemos encontrar respuestas a preguntas com:  ¿cómo funcionan las pantallas de cristal líquido? ¿por qué titilan las estrellas? ¿qué es la alergia? ¿qué es el colesterol? ¿qué son los tsunamis? ¿usan herramientas los animales? ¿para qué sirven los mocos? ¿qué hacen los osos en el invierno?, entre otras muchas.

El precio de de 14 € y también podemos encontrar otro título perteneciente a la misma colección llamado ¿Por qué el cielo es azul?

Más información: Páginas de Espuma

Vía: Saber Curioso