A lo largo de los años, la Ciencia ha sido el motor de innovaciones y descubrimientos que han moldeado el avance humano. Es esencial que los expertos enfrenten el reto de hacer la ciencia accesible y atractiva para las nuevas generaciones. Además, es crucial abordar la desigualdad de género y fomentar la diversidad en el mundo científico, todo con la visión de construir una sociedad más equilibrada, informada y justa.
Fomentar la pasión por la ciencia no es tarea sencilla y demanda abordajes creativos y efectivos. Como ejemplo de ello, cuatro académicos, dos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y dos de la Universidad de Granada, comparten sus métodos y vivencias personales en su misión de inspirar a los jóvenes hacia el fascinante mundo de la ciencia.
Los talleres prácticos, experimentos táctiles y demostraciones en directo son los que más interesan a los jóvenes. Asímismo, en nuestros talleres, dicen los autores, los estudiantes plantean preguntas y comentarios que reflejan sus particulares formas de aprendizaje y pensamiento. Algunos ejemplos son experimentos que abordan problemáticas del mundo real, como la purificación del agua, la generación de energía alternativa o el cuidado de la salud. Además, resaltan el papel de la ciencia como una potente herramienta para afrontar desafíos globales”.
Este artículo, que pretende impulsar el interés por las denominadas áreas STEAM, ha sido publicado el 31 de agosto de 2023 en The Conversation por los autores:
Rosa María Martín Aranda, UNED – Universidad Nacional de Educación a Distancia; Hassan Hossein-Mohand, UNED – Universidad Nacional de Educación a Distancia; Hossein Hossein-Mohand, Universidad de Granada y Nabil Mohamed Chemlali, Universidad de Granada
