Más de la mitad de los encuestados piensa que la asistencia de menos de 3 años a alguna escuela infantil o guardería es más beneficiosa que quedarse en casa, y prefieren que las Administraciones faciliten medidas para que las madres y los padres trabajadores puedan tener tiempo para cuidar a sus hijos e hijas antes de llevarlos a centros educativos.
Sin embargo, la mayoría (33,9%) opina que el principal problema en relación con las escuelas infantiles es que no hay centros públicos suficientes para todos los niños y el 40,7 % piensa que la «medida prioritaria» para proporcionar atención educativa a los menores de tres años es crear más escuela infantiles.
En cuanto al nivel de aprendizaje del niño, la mayoría de los encuestados piensan que en familia los menores de tres años aprenden mejor a expresar sus necesidades básicas de salud y bienestar, comer ellos solos y lavarse las manos o controlar su cuerpo para no caerse, mientras que dejan para la escuela los temas concernientes a aprender rutinas y normas, relacionarse y comunicarse con los demás y observar y explorar su entorno.
Vía: El País
Imagen: Las provincias Valencia