Colaboración
¿Cómo educar en un uso sano y responsable de la tecnología?
La presencia de la tecnología en nuestras vidas cotidianas se ha multiplicado de forma exponencial en los últimos años, especialmente a raíz de la pandemia. Es lógico, por tanto, que en el ámbito educativo y familiar haya surgido un debate sobre el papel que desempeña la tecnología en la vida de los más jóvenes, para quienes las herramientas digitales se…
La criminología es necesaria para detectar, prevenir y solucionar el acoso escolar
El Ministerio de Derechos Sociales y las Comunidades Autónomas han decidido, junto a las autoridades competentes, que la figura de coordinador de bienestar y protección infantil se ponga en marcha para el próximo curso 2022–2023. Estos profesionales llevarán a cabo la misión de detectar situaciones de acoso escolar, contribuyendo a la prevención y pronta solución de la violencia entre los…
¿Por qué las dosis de las vacunas covid-19 son diferentes para niños, adolescentes y adultos?
El 25 de noviembre de 2021, la Agencia Europea del Medicamento recomendó aprobar la vacuna Comirnaty frente al covid-19 para su uso en niños de 5 a 11 años. Esta vacuna, desarrollada por BioNTech y Pfizer ya fue aprobada para su uso en adultos y niños a partir de 12 años. Las preguntas que nos surgen a raíz de esta…
Sin escuelas ni centros médicos: el problema de los servicios básicos en áreas despobladas
El acceso a servicios es un aspecto clave en la sociedad del bienestar. La calidad depende de la capacidad que tengamos para garantizar qué servicios básicos, como la educación, la salud y el comercio y la banca, llegan de forma adecuada a todos. Los conceptos de umbral y alcance explican la distribución de bienes y servicios en el territorio. El…
Cómo crear vídeos eficaces para la enseñanza de idiomas: un análisis de datos de Youtube
Con más de 2 300 millones de usuarios que ven cientos de millones de horas de vídeo al día, YouTube es el canal más utilizado para la transmisión del conocimiento en la educación abierta y a distancia. Constituye la principal herramienta para transmitir contenidos audiovisuales en los cursos en línea masivos y en abierto para el aprendizaje de idiomas (Language Massive…