Revista de Educación 2.0

Las vocales es un proyecto desarrollado por el Instituto de Tecnología Educativas que podemos encontrar en la página web del Ministerio de Educación. Es uno de los primeros recursos on-line que los niños pueden utilizar para aprender a leer.

Con él aprenderás, a través de juegos, actividades, etc… a identificar las vocales, además en un entorno [...]

El carnaval es una fiesta de tradición popular con gran participación de mayores y niños/as. Es por ello que vamos a trabajar de forma globalizada todos y cada uno de los objetivos generales que habíamos acordado, al mismo tiempo que exploramos las numerosas y divertidas posibilidades que nos ofrece esta fiesta, el maquillaje y los [...]

A continucación se plantea una serie de actuaciones para trabajar con los menores los centros de interés, como son las profesiones y el carnaval, a través de la actividad lúdica. Esto permite entrar en contacto con el mundo exterior, lo que proporciona muchas informaciones sobre la percepción y la observación.
Comenzaremos, como en cada sesión, con [...]

El horario de protección infantil es un tema que siempre está sometido a debate por los contenidos que se emiten en horario en el que los niños ven la televisión. Programas en los que se emiten o insinúan contenidos obscenos a determinadas horas, imágenes un poco subidas de tono, pero no solamente en cuanto al [...]

Edad:  indeterminada
Tipo de juego: motriz y agilidad
Duración: hasta que sólo queden dos jugadores
Número de participantes:
Material: una tiza para pintar en el suelo y un balón
Espacio:  exterior
Desarrollo: Se pinta un círculo en el suelo lo suficientemente grande para que todos los jugadores puedan estar sobre la línea del círculo. Dentro de él se sitúa un jugador [...]

La web de El Buho Boo nació en principio como una iniciativa privada, una creación de dos diseñadores argentinos que crearon una aplicación para que su hijo aprendiese a identificar a los animales. Al niño le encantaba el juego y aprendía mucho con él y al ver estos avancen pensaron que quizá más niños podrían [...]

Principales reglas o consideraciones que hay que tener presentes a la hora de desarrollar los juegos en clase:

Vestirse de manera adecuada con ropa deportiva.
Prescindir de los preparativos largos y complicados. Si tardo mucho en preparar los juegos, va en detrimento del tiempo de práctica de la clase.
Una explicación breve pero completa de los juegos estimula [...]

Se puede definir las dislalias como alteraciones de uno o varios fonemas por sustitución, omisión, inserción o distorsión de los mismos. Son las más frecuentes y conocidas de todas las alteraciones del lenguaje.

¿Qué puedes hacer con estos alumnos en tu aula?
Una vez evaluada el tipo de dislalias por el logopeda del equipo de orientación o [...]