Revista de Educación 2.0

El Centro de Telemática e Informática de la Universidad de Twente (Países Bajos) a través del Ivo Swartjes y su equipo, han ideado un nuevo sistemas para hacer cuentos en el que el lector puede influir en el resultado final de la historia.

El proyecto se trata de un mundo virtual poblado por distintos personajes, cada uno con sus propias emociones, planes y metas que interactúan dentro de un reglamento preestablecido que determina su comportamiento.

La trama se crea a través de un software inteligente que está preparado para resolver situaciones imprevistas, no solo preestablecidas por el programa, que permite al usuario ser parte activa para que sus decisiones influyan en en la trama y en el final del cuento.

Antes de llevar a cabo el proyecto, se experimentó con actores a los que se pedía que improvisaran sobre un programa de chat especializado sobre un mundo ficticio y descubrieron que los implicados disfrutaban de participar en la historia.

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Micromadrid es una web de contenidos educativos concebida como un lugar de comunicación y relación para niños que la Comunidad de Madrid ha puesto a disposición de todos los peques que tengan entre 6 y 12 años. Los contenidos se centran, en su mayoría, en la Comunidad de Madrid pero a ellos pueden acceder niños desde cualquier parte del mundo ya que también incluye juegos, salvapantallas, entrevistas que ellos mismos pueden hacer, buzón de sugerencias, noticias, etc… donde podrán hacer de pequeños reporteros de la actualidad.

Su objetivo es sensibilizar a los peques, fomentar fomentar su participación y promocionar sus derechos, en su compromiso con el desarrollo personal y social de la infancia, dándoles voz dentro de nuestra sociedad permitiéndoles interactuar con su entorno como un recuerso educativo. También es un espacio para el intercambio de opiniones y una forma divertida y segura de acercarse a las nuevas tecnologías.

Además de su versión web, también es una revista gratuíta que se publica y reparte cada 2 meses por las localidades de la Comunidad de Madrid.

Más información: Micromadrid

Vía: Con peques

El carnaval es una fiesta de tradición popular con gran participación de mayores y niños, vamos a trabajar de forma globalizada todos y cada uno de los objetivos generales de etapa explorando las posibilidades que les ofrece esta fiesta, el maquillaje y los disfraces como medio para representar la realidad a través del juego simbólico.

Utilizaremos el circo como eje canalizador de los aprendizajes porque las actividades que nos proporciona este medio despiertan la ilusión, favorecen el desarrollo de la imaginación, permiten identificarse con personajes y provoca situaciones divertidas, curiosas, grotescas… leer más

La Fundación Alas es un movimiento fundado por los artistas, intelectuales y líderes empresariales más influyentes de la sociedad latinoamericana. Juntos buscan generar un compromiso colectivo para apoyar programas integrales como el Proyecto de Desarrollo Infantil Temprano para niños de entre 0 y 6 años. Con este propósito los artistas Shakira y Alejandro Sanz buscaron, el pasado 24 de septiembre en la Universidad de Columbia,  el apoyo de algunos presidentes de América Latina para estar presente en la XVIII Cumbre Iberoamericana que se celebrará en el Salvador entre los días 31 y 29 de octubre. Países como el propio Salvador, México, Panamá, Argentina y Paraguay garantizaron la presencia de la organización en la ceremonia de clausura.

Desde la fundación están convencidos de que el impulso de la educación y el desarrollo en los niños de las regiones más desfavorecidas supone la herramienta principal para salir de la pobreza, según manifestó Shakira.

Para impulsar este iniciativa los artistas presentarán el próximo viernes 31 un marco de trabajo elaborado por la Fundación Alas, con el apoyo del director del Earth Institute de la Universidad de Columbia, Jeffrey Sachs, que se concentra en seis puntos claves para lograr sus objetivos para con los niños latinoamercianos y amortiguar así los efectos que la crisis mundial tendrá en la alimentación, salud y educación de los niños desfavorecidos.

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