Revista de Educación 2.0

Hoy es día 28 de Diciembre, día mundial de las inocentadas (bromas) en España, pero ¿por qué se celebra el Día de los Santos Inocentes?  Se celebra como conmemoración de un episodio histórico ligado al cristianismo. A los pocos días de nacer el Niño Jesús, el rey Herodes ordenó que los buscasen para matarlo.

Según se cuenta en el evangelio de San Mateo, los Reyes magos se dirigieron a Belén a adorar al Mesías. El rey Herodes al conocer la noticia pensó que l recién nacido podía arrebatarle el trono y pidió a los Reyes que le informasen dónde se encontraba, pero no lo hicieron, y ante esta situación Herodes decidió la manera más rápida y eficaz (pensó él) de eliminarlo: ordenando matar a todos los niños menores de dos años que había en la ciudad de Belén y en los alrededores. Como podeís ver, hay un poco de incoherencia con las fechas porque los reyes magos llegaron a Belén la noche del 5 de enero.

En el siglo IV se estableció una fiesta para venerar a estos niños, muertos como mártires, en sustitución de Jesús, por eso son inocentes, santos inocentes. Con el tiempo la tradición ha ido evolucionando, durante la Edad Media se introdujeron en esta celebración los ritos paganos (no religiosos) que formaban parte de la “Fiesta de los locos” y que se celebrar entre Navidad y Año Nuevo.

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Una alimentación inadecuada en un hecho que está presente de forma habitual en la actualidad debido a unos malos hábitos alimenticios. Con esta Unidad Didáctica, dirigida a las Etapas Educativas de Infantil y Primaria, pretendemos como finalidad primordial, inculcar y practicar una alimentación sana y equilibrada. Para ello comenzaremos conociendo los distintos grupos de alimentos existentes, el origen de cada uno, su elaboración, manipulación y fomentado un consumo adecuado a la edad y necesidades de nuestros alumnos/as y familias. Durante el transcurso de esta Unidad los alumnos irán adquiriendo diversas capacidades, no sólo didácticas, sino también un desarrollo adecuado del equilibrio personal y social.

Objetivos Generales.

• Concienciar, promover y formar en la necesidad y el desarrollo de hábitos alimenticios saludables.
• Conocer las ventajas para la salud del consumo de alimentos naturales.
• Conocer los diferentes grupos de alimentos, propiedades y origen de los mismos y compararlos con las dietas de los países europeos.
• Practicar el consumo diario de alimentos sanos y naturales.
• Valorar la higiene alimenticia.
• Conocer el proceso de transformación y/o elaboración de algunos alimentos (pan, yogures, queso, miel, aceite…).
• Visitar una instalación originaria de un alimento en concreto.
• Experimentar con cultivos de vegetales.
• Investigar y recopilar información sobre la cultura general y gastronomía, en particular, de los países socios.
• Fomentar la tolerancia, solidaridad, el trabajo en grupo y el sentimiento de ser ciudadano europeo.

Sigue: Unidad Didáctica infantil: La Alimentación Saludable.
Otra Unidad Didáctica interactiva de Los Alimentos.

vía: Google

Este cuento habla sobre el origen del universo, un cuento nigeriano que explica los principales elementos de nuestro planeta de forma sencilla para los niños.

Hace mucho tiempo, el Sol y la Luna se conocieron y se casaron. Construyeron una casa hermosa en tierra seca y comenzaron su vida juntos. Después de algunos meses decidieron invitar a su amigo el Océano a su casa. “Son muy amables por pensar en mí,” dijo el Océano, “Pero me temo que no podré aceptar su oferta.” “Lo sabía,” dijo la Luna, “Usted ya no nos quiere.” El océano respondió “Claro que sí pero pienso que no cabría en su casa.” El Sol pensó que esto significaba que el Océano pensaba que su casa no era lo suficientemente grandiosa. “Por supuesto que no es eso lo que pienso” respondió el Oceano, “Estoy seguro que su casa es igual de brillante que ustedes, pero – “. “Entonces pase por favor,” dijo la Luna al mismo tiempo que abría las puertas de par en par. La casa era muy grande y se extendía hasta donde la vista alcanzaba. El Océano se filtró tímidamente a través del umbral. “Pase, pase, hay suficiente lugar para usted, ” dijo el Sol mientras reía. Entonces, el Océano comenzó a fluir hacia adentro más rápidamente.

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