Revista de Educación 2.0

Hace unas semanas nuestra compañera Verónica os habló de la nueva Pizarra Digital Interactiva (llamada de forma abreviada Pdi), una nueva herramienta que se utilizará para el desarrollo de la Educación 2.0, partir de 5º de Educación Primaria.

Lo que se pretende es favorecer la metodología de aprendizaje por descubrimiento, y  el carácter innovador y colaborativo de la pizarra digital hará potenciará la implicación del alumnado en las tareas, haciéndole participe de su propio aprendizaje y del aprendizaje del resto del grupo.

Ante esta situación, Santillana (conocido por todos por sus libros de texto educativos y demás publicaciones) pondrá a disposición del profesorado el primer material diseñado para utilizar la Pizarra Digital Interactiva, llamada +d500 Ideas Pdi. En otro post pudisteis ver un adelanto de su funcionamiento con una unidad didáctica sobre las plantas y seguro que os quedasteis con ganas de más.

Pues en Educación 2.0 damos la posibilidad a todos los profesores de conseguir una Demo de esta herramienta. ¿Cómo? de forma muy sencilla. Sólo tenéis que dejar un comentario en este Post con vuestro nombre, apellido, dirección, teléfono y e-mail.

Entre todos los comentarios se hará un sorteo de dos CD’s  de la +d500 Ideas Pdi. Teneís hasta el día 31 de enero a las 24:00 para enviar vuestros comentarios, y el día 1 de febrero se realizará el sorteo y se dará el nombre de los ganadores.

Mucha suerte a todos!!!

Hace aproximadamente un mes os presentamos el CD +d500 Ideas Pdi de Santillana para trabajar con las actuales pizarras digitales intelectuales. Una vez probado el Cd puedo comentar que es una herramienta útil y divertida para trabajar con los niños en los centros escolares.

Consiste en un conjunto de diapositivas donde ellos pueden trabajar y completar huecos, subrayar y pintar, entre otras cosas. Existen enlaces que pinchando sobre ellas les muestran información adicional y aclaratorio. Como expusimos anteriormente estas actividades son relacionadas con las tres áreas instrumentales de Lengua, Matemáticas y Lengua. leer más

El Gobierno de España, en Septiembre del 2009, aprueba el plan Escuela 2.0, por el que, entre otras líneas de actuación, todas las aulas dispondrán de una pizarra digital. Anteriormente ya se había aprobado que los alumnos, a partir de 5º de Educación Primaria, tuvieran un portátil, al igual que el profesor y que hubiera conexión a Internet. Todo esto para favorecer una metodología de aprendizaje por descubrimiento.

Una pizarra digital consiste en un ordenador conectado a un video-proyector, que proyecta la imagen de la pantalla sobre una superficie, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos.

El carácter innovador y colaborativo de la pizarra digital provoca que el alumnado se implique en la realización de tareas, haciéndole partícipe de su propio aprendizaje y del aprendizaje del resto del grupo.

Ante este nuevo reto, Santillana pone a disposición del profesorado, el primer material diseñado y desarrollado específicamente para trabajar con la pizarra digital interactiva, llamado como +d500 Ideas Pdi, afianzando y reforzando conocimientos mientras descubren nuevas formas de aprendizaje.

El +d500 Ideas Pdi consta de un CD: leer más

Hace unos meses el presidente del Gobierno, José Luis Rodríguez Zapatero, manifestó su intención de introducir más ordenadores en la aulas con la intención de que los escolares españoles pudiesen integrarse sin problemas en la nueva era digital y mejorar la implantación de las nuevas tecnologías en la educación.

Ante esta posición Microsoft se ha apresurado a mover ficha y a través de su delegación Microsoft Ibérica ha manifestado su intención de comercializar sistemas operativos con valor inferior a 40 € para participar en el plan propuesto por el presidente del Gobierno. La presidente de la delegación ibérica del gigante informático, María Garaña, aseguró que el precio final será “menos de lo que me gasto cada día en una ensalada”. En la oferta de cada “paquete” se incluirá un sistema operativo de calidad y la formación de profesores.

Aún así, Garaña recordó que el proyecto de “Educación 2.0″ deberá decidirse a través de diferentes concursos en las comunidades autónomas. “Microsoft ofrecerá todo su apoyo para poner unas características y parámetros absolutamente impresionantes relacionados con las condiciones” explicó.

¿Avanzamos de esta forma a una educación digital de calidad? El tiempo lo dirá. Este puede ser sólo un primer paso.

Vía: Europa Press

La primera biblioteca digital en la red ya es un hecho. Ha sido desarrollada en el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA) situado en la localidad de Peñaranda de Bracamonte, en colaboración con la Universidad Carlos III de Madrid. En esta “biblioteca web” se recogen más de 1.500 enlaces e informaciones relacionados con la educación infantil, primaria y secundaria.

El director del CITA, Joaquín Pinto, ha destacado que se trata de un proyecto innovador dirigido a los tres vértices del ámbito educativo: los alumnos, los profesores y los padres. Cada uno de estos actores encontrarán un espacio de contenidos destinados específicamente a ellos.

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