Tipo de juego: Motor de locomoción de carrera.

Efectos del juego: Velocidad de desplazamiento y calentamiento.

Duración: indeterminada.

Material: Sin material.

Nº de participantes:Dos equipos.

Espacio:  interior o exterior.

Desarrollo del juego: Cada equipo se distribuye en una mitad del campo. Se trata de tocar una parte del campo contrario, por ejemplo, la línea de fondo, capturando a la vez a los contrarios que entre en el campo propio. El jugador que vuelve a su campo no puede ser cogido. Los jugadores tocados deben volver a su campo para iniciar un nuevo intento.

a

Tipo de juego: Capacidad motora de resistencia.

Efectos del juego: Mejora de la resistencia con desplazamientos.

Duración: indeterminada.

Material: Sin material.

Nº de participantes: Grupo numeroso.

Espacio:  interior o exterior.

Desarrollo del juego: Todos los participantes se distribuyen a lo largo del espacio, y en el momento en que el maestro diga un número, todos tendrán que formar grupos que correspondan con ese número. Posteriormente se separan y se repite el mismo proceso.

a

Tipo de juego: Capacidad motora de resistencia.

Efectos del juego: Mejora de la resistencia con desplazamientos.

Duración: indeterminada.

Material: Sin material.

Nº de participantes: Grupo numeroso.

Espacio:  interior o exterior.

Desarrollo del juego: Un participante tiene la queda y el resto debe de escapar. Para que no le pase la queda esta persona para salvarse tiene que formar un grupo de tres participantes. Cuando pase el peligro se separan y se continua jugando.

a

Tipo de juego: Capacidad motora de flexibilidad.

Efectos del juego: Mejora de la flexibilidad.

Duración: indeterminada.

Material: Pañuelos.

Nº de participantes: Grupo numeroso.

Espacio:  interior o exterior.

Desarrollo del juego: Cada jugador pose un pañuelo colgado detrás del pantalón. Todos tienen que andar o correr en cuadrupedia, intentando quitar pañuelos y que no se lo quiten.

a

Tipo de juego: Capacidad motora sobre la flexibilidad.

Efectos del juego: Mejora del equilibrio, la fuerza y la flexibilidad.

Duración: indeterminada.

Material: Sin material.

Nº de participantes: Por parejas.

Espacio:  interior o exterior.

Desarrollo del juego: Por parejas, dándose la mano (o la izquierda o la derecha9, un pie adelantado y otro retrasado y en semiflexión de piernas, intentando tener el máximo equilibrio. A la señal cada uno intentará hacer perder el equilibrio al otro obligándole a que mueva el pie de delante. El pie retrasado puede moverse discretamente.

a

Tipo de juego: Motor de locomoción de carrera.

Efectos del juego: Mejora de la velocidad de desplazamiento.

Duración: indeterminada.

Material: Sin material.

Nº de participantes: Grupo numeroso.

Espacio:  interior o exterior.

Desarrollo del juego: Un participante corre a por el resto del grupo, mientras el resto escapa y evita que no le cojan, cuando el perseguidor coge a alguien se unen de la mano y van a por otra persona. Así al coger a muchas personas se van uniendo de la mano, el juego acaba cuando están todos en la cadena.

a

Tipo de juego: Habilidades básicas: saltos.

Efectos del juego: Desarrollar la coordinación y agilidad en el salto.

Duración: indeterminada.

Material: Pelotas y aros.

Nº de participantes: Grupo numeroso.

Espacio:  interior o exterior.

Desarrollo del juego: En el suelo se colocan cinco aros a distancia corta. Los participantes en filas de cinco detrás de una línea de salida, a la voz de “ya” el primero saldrá dando saltos como una rana con la pelota entre los pies, saltará los cinco aros y volverá a la línea donde le espera el segundo jugador. Así lo harán los cincos jugadores. Ganará el equipo que acabe antes.

a

Tipo de juego: Habilidades básicas: saltos.

Efectos del juego: Mejorar la agilidad y coordinación en el salto.

Duración: indeterminada.

Material: Un pañuelo o prenda de vestir.

Nº de participantes: Grupo numeroso.

Espacio:  interior o exterior.

Desarrollo del juego: En el centro del campo el profesor sujeta un pañuelo. A ambos lados y a una cierta distancia se colocan dos equipos de igual número de jugadores. Se enumeran los componentes de cada equipo. El profesor dirá un número en voz alta. Los miembros de cada grupo que tienen ese número van saltando en cuclillas hasta llegar al pañuelo y una vez allí tratarán de llevárselo sin ser tocado por el contrario. Cuando se esté en el medio no se podrá invadir el campo antes de ser cogido el pañuelo.

a

es un pirata malo

que come pollo asado

debajo de la mesa.

Y su abuelita que es una calavera

se toma las pastillas debajo de la silla

¡sin reír, ja, ja, ja!

¡Sin hablar!

¡Todo el mundo se queda como está!

a

Tipo de juego: Motor de locomoción de carrera.

Efectos del juego: Desarrollo de la velocidad de desplazamiento.

Duración: indeterminada.

Material: Sin material.

Nº de participantes: Gran grupo.

Espacio:  interior o exterior.

Desarrollo del juego: El hombre de negro se encuentra en el centro de la cancha o del gimnasio y grita: “¿Quién teme al hombre de negro?”, los demás responden: ”Nadie” y deben correr al otro extremo sin ser tocados. Si el hombre de negro consigue dar tres palmadas o levantar del suelo a cualquier corredor, éste se convierte en su compañero. El juego continúa hasta que todos los jugadores se transformen en negro. El último en ser pillado comienza la siguiente ronda.

a